PBL

Na aula passada no laboratório interdisciplinar, nós aprendemos a usar o método PBL de pesquisa (Problem Based Learning) ou ABP (Aprendizagem baseada na resolução de problemas). Com esse método o aluno aprende, a apresentar problemas de um determinado assunto e depois procurar soluções para ele. A classe foi dividida em pequenos grupos, tutoriados por um professor, que orienta, e estimula o grupo a atingi seu objetivo. Com isso aprendemos a trabalhar em grupo, a discutir idéias e opiniões diferentes, cada aluno tem um papel ativo no grupo.

Princípios da aprendizagem baseada na resolução de problemas

• O processo de aprendizagem é centrado no estudante.
• Prioriza-se o desenvolvimento das capacidades de aprender aprendendo.
• Os problemas apresentados no currículo estimulam as habilidades de análise, síntese, capacidade crítica, compreensão e resolução de problemas.
• Promove-se a colaboração e comunicação entre os estudantes.
• Trabalhar de forma inter-disciplinar é parte integral do currículo.
• Dá-se ênfase à ligação entre a teoria e a prática.